民生 教育

4月28日，荷城街道财贸幼儿园举行第二阶段的入学抽签仪式，现场录取小班新生。/佛山日报见习记者卢娇娇摄

4月28日，荷城街道财贸幼儿园、荷城幼儿园和三洲机关幼儿园同时举行现场抽签仪式，合共录取124名小班新生。截至目前，高明区大部分公办和民办幼儿园已完成秋季小班新生的招生。

欣喜于被录取的同时，幼儿家长们还须提前帮助孩子做好入园前的准备，以便在入园时能够更好地适应幼儿园的新生活。孩子入园初期可能会出现什么问题呢？家长现阶段又该为孩子培养哪些能力呢？

三所公办幼儿园抽签

录取124名小班新生

今年秋季学期，荷城街道财贸幼儿园共招收120名小班新生。第一轮报名结束后，该园共有72个剩余学位，吸引了182人报名。在当日的抽签现场，该园共有161人到场参加。

当日上午9时30分，幼儿园大门准时关闭，抽签正式开始。按照抽签流程，园方现场抽出7位家长代表，前6位家长代表每位抽出10条签，最后一位家长代表抽出12条签。

在家长们的见证下，7位家长代表走到台前就坐。第一位家长代表转动透明的抽签箱，抽取出第一个号码。“009号！”主持人的话音刚落，首个中签的家长边拍着胸口边小跑地上台领取号码，现场的家长们随即送上掌声与欢呼。随后，这位家长拿着自己的号码激动地让工作人员帮她拍照留念。

“好高兴啊！中了！中了！”家长邓健玲边蹦跳起来边打电话告诉家人这个消息。她眼圈微微发红，兴奋地说，她有两个孩子，第一个孩子在读一年级，以前读的是公办幼儿园，自己对公立幼儿园的师资比较认可，很开心第二孩子也能入读公办幼儿园。

抽签仪式接近尾声时，家长陈晓红原以为没有中签的希望，正要拿着包离开，却意外地听到自己的签号“176号”中签了。陈晓红老人是一对双胞胎的奶奶，由于双胞胎的家长共用一个签号，如果是最后一个中签，家长只能选择一个小孩入读。如果是倒数第二个，则两个小孩可以一起上学。

“真是幸运！抽到了倒数第二个签！两个宝宝可以一起上学了！”陈晓红说，“昨天晚上没有睡好，早上5时就醒了。通过平时了解，我对财贸幼儿园的环境与师资都比较满意，第二轮选择了它，没想到这么幸运抽中了，很兴奋！”说完就拿起电话向小孩的爸爸、妈妈和爷爷一一报喜。

经过近一个小时的抽签，财贸幼儿园72个签号全部诞生。当日上午，荷城幼儿园与三洲机关幼儿园也同时完成抽签仪式。其中，荷城幼儿园第二阶段剩余学位共有33个，抽签现场有53人到场参加。三洲机关幼儿园第二阶段剩余学位有19个，吸引93人到场参加抽签。

财贸幼儿园相关负责人表示，下一阶段，园方将全力筹备新生入学工作，幼儿园已建立新生家长微信群，用于发布信息，同时方便家长之间的沟通。此外，入学时幼儿园还将举行新生家长会，针对新生入学前的常见问题指导家长该如何做好心理准备。

培养生活自理能力　提高孩子适应能力

尽管距离秋季入园还有4个月的时间，不过对于首次入园的幼儿和家长而言，提前做好入园前的准备，是更好地帮助孩子适应幼儿园新生活必不可少的。

据了解，在新入园的第一个月内，幼儿往往容易出现分离焦虑的现象。由于环境的变化会使孩子们产生较大的心理压力，因此孩子可能会出现各种不适应的现象，譬如哭闹不止、食欲不佳甚至会出现暂时性的大小便失禁等情况。

高明区信鸿中英文幼儿园教师吕剑梅分析，幼儿期是一个人人生发展的初始阶段，小班幼儿的心理发育尚未成熟，他们大多有着较强的心理依赖性。进入幼儿园就意味着一直处于被关爱、被照顾中的幼儿需要独立适应集体生活，随之而来的是焦虑、紧张、不安等诸多不良的情绪。

要帮助幼儿尽快适应入园的集体生活、有效地缓解幼儿的分离焦虑，吕剑梅认为，家长应引导孩子掌握一些基本的生活自理能力，如独立吃饭、如厕等，在成人的帮助下穿、脱衣服。生活自理能力的培养，有利于孩子在入园初期增强自信心，提高他们对环境的适应能力。

与此同时，幼儿家长可在家中营造一个宽松自由的语言氛围，让孩子乐于并敢于表达自己的想法、意见等，也可借助亲子阅读、亲子活动等，寓教于乐，帮助孩子在潜移默化中提高自己的语言能力。

吕剑梅建议，家长还须多鼓励孩子与同龄人一起玩耍、游戏，引导孩子学会分享。当孩子与同伴发生纠纷时，不妨在一旁鼓励幼儿以协商、讨论等方式解决矛盾纠纷，而不必急于介入处理。