民生 教育

深圳晚报讯（记者 佟艳婷） 1月20日，粤港澳大湾区STEM教育（福田）高峰论坛在福田区教科院举行。来自中国教育科学研究院及其科研院所、高校以及香港、深圳等地的专家、校长、教师，分享STEM教育创新实践，建立深港STEM教育研讨合作机制，初步形成课题合作研讨、校长教师交流、共同举办竞赛等合作框架，促进教育创新。据悉，福田将引进和鼓励教师开发STEM课程，到2020年，100%的学校都开设STEM、机器人等科技教育创新课程。

STEM教育即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics），作为当前国际教育界普遍关注的热点前沿话题，STEM教育被广泛认可，并在越来越多学校开展。

在本次论坛上，中国教育科学研究院STEM教育研究中心主任王素，香港教育大学数学与资讯科技学系教授及系主任、教学科技中心总监江绍祥博士等专家，以及香港圣公会何明华会督中学校长金伟明，深圳市福田区荔园小学校长黎新凤，围绕“STEM教育理论探索与创新实践”的主题做主旨发言。香港教育工作者联会、香港培侨中学、香港中华基督教青年会小学、深圳市福田区莲花中学、深圳市福田区园岭外国语小学、澳门培正中学的校长、教师代表，围绕“STEM教育未来发展与区域合作”展开对话。

目前，福田区青少年STEM教育率先跨入全市领先行列。福田区属学校共开发了80多门关于3D打印、机器人、无人机、科学实验、发明创造、Scratch 创意编程、App Inventor等方面的STEM课程。截至2017年底，福田区50多所中小学已经或者正在建设多样化的校级创客空间。全区有32所中小学生创客实践室被评为“深圳市首批创客实践室”，26所学校的科技社团被评为“深圳市中小学生优秀科技社团”。

福田区有大批学生创新作品获国家、省、市、区级奖励。在2017年11月5日闭幕的第69届德国纽伦堡国际发明展上，福田区华富小学孔德瑞同学的“新型智能交通灯”一举获得金牌。福田中学王楷迪同学发明的“自然风、地热天然空调”获得银牌及“世界第十届创意节”金牌，该奖项由美国创造力之父托兰斯教授头衔的马克兰克亲自签发。福田区百花小学六年级学生黄辰、王昊天、焦子峻同学发明了“客车超员自动预警熄火装置”，通过技术方式自动控制客车超载问题，引起深圳市主要领导的高度关注。这项发明成功申请了国家发明专利，荣获广东省第28届青少年科技创新大赛最高金奖。