民生 教育

秋季入学,广州教育不断释放“利好”消息,举全市之力重金“求贤”,组建教育集团、引入名校资源,各区亦发力重磅消息不断。

　　昨日在海珠区,南武中学迎来新学期开学,8名特级教师同步亮相开学礼,在荔湾区全新的西关广雅实验学校引来了首批学生,纵观这些新动向,不难发现新学期广州教育也迎来了新气象。

　　新学期看师资

　　南武中学开学礼

　　8名特级教师同步亮相

　　日前,广州市教育局公布了《广州市基础教育高层次人才引进办法(试行)》,入编引进的杰出人才,除了各种优厚待遇外,最高还可享受税后150万元安家补贴。利好传出的同时,已经有区“先行一步”引进名师,为广州教育注入新血液。

　　昨日,南武中学迎来新学期开学,8名特级教师同步亮相开学礼。

　　值得一提的是,今年海珠区教育局共引进了13名高层次基础教育人才,其中11人入编引进,2人柔性引进。13人中有8人“进驻”南武中学,剩下5人“进驻”五中。

　　来自江西九江的詹美龙就是其中之一,詹美龙是中学历史正高级教师,江西省特级教师,从教30年中,有26年任教高三年级。新学期还未开始,詹美龙已经“挑起了大梁”,不仅担任了历史学科备课组长,还任教了两个班,其中一个还是学校特色班,暑期已经开始教学工作。

　　引进的老师会否出现“水土不服”的情况？

9月1日开学日，家长陪同孩子上学 图/羊城派记者 宋金峪

　　南武中学校长陈祥春认为,“水土不服”实际上是适应和融合的问题,而广州的文化比较包容,适应起来比较容易,而他本人就是2001年广州引进的教育人才,“引进的老师将直接参与一线教学,同时建立‘名师工作室’ ,助力学校教学研究。”

　　分析

　　高薪求贤引进基层教育人才成趋势

　　根据广州市教育局年度计划,在现有41所示范性高中的基础上,未来三年广州将新增32所广州市示范性普通高中(含3个原有广东省国家级示范高中新建校区),与此同时各区均有新校开办,一系列教育动向带来教育新布局,也让增城、天河、花都等多区轮番发布“招贤”令。

　　记者梳理近期来多区的教师招聘、人才引进办法等,百万年薪求名师、校长频频被提,高薪求才成为各区不约而同的选择。

　　对于“大手笔”引进人才,广州市教育局党委副书记、副局长沈子鸣在年初的广州市政府部门新闻发布会表示,广州将扩大中小学教师招聘自主权,多措并举引进人才。

　　沈子鸣还表示要培养一批、储备一批名教师,“争取在‘十三五’期间,增加市特级教师160名以上、省特级教师40名以上。”

　　由此,未来广州高薪求贤、育才将成新常态,而“拼师资”也将成为各区各校发展的重头戏。

　　新学期看新校

　　复办“广雅初中” 开学日迎来240名新生

　　继广州中学举行隆重的揭牌仪式之后,昨日,同样备受外界关注的复办“广雅初中”——西关广雅实验学校,迎来开学日,学校也迎来了首届约240名新生。

　　记者获悉,西关广雅采取“荔湾政府出资、广雅中学管理”的新共建模式,办学规模为18个班。

　　在昨日的开学礼上,广东广雅中学校长叶丽琳代表校本部向西关广雅实验学校赠送了广雅书院创始人张之洞上书光绪皇帝的《创建两广诸生合课书院奏折》碑刻拓本。她介绍说,就这块碑刻现存于校本部,是广雅中学的精神发端和镇校之宝。

9月1日早，广州市越秀区东风东路小学迎来新学期 图/羊城派记者 宋金峪

　　以“发现最好的自己奠定未来的基石”为发展目标,西关广雅实验学校首任校长郁盛东说,初中是人生最基础最宝贵的时间,需要为将来的人生作出一些考虑,因此特别注重学校空间的布局改造。

　　“在有限的空间,学校做到了最大化利用,除课室、各科实验室外,风雨操场、舞蹈室、书法室、绘画室、琴房等一应俱全。”据悉,未来西关广雅预计达到900人的规模,采取每班不超过50人的班额教学。

　　分析

　　未来教育格局或受“名校牌”影响

　　不管是整合了47中优质资源的广州中学,还是借力广雅名校口碑的西关广雅,新学年投入使用的新校,名校的名气对于学校的关注可谓“锦上添花”。

　　前有执信中学增设天河校区,广雅中学花都办校。

　　就在开学前夕海珠区教育局再推重磅消息,在8月30日对外发布其新学期教育“三大举措”,其中之一就是高起点打造新开办的公建配套学校,引进执信优质教育品牌,委托广州市执信中学管理新开办的琶洲实验学校(九年一贯)。

　　该校将在今日隆重开学,暂定名为广州市执信中学琶洲实验学校(小学部),而初中部校舍仍在加紧建设中,拟于2018年9月1日开办。

　　不管是执信、广雅或其他优质名校,对于家长来说,名校光环带来的口碑很多时候等同于“放心”,由此可以遇见,未来“名校牌”仍然备受各方青睐并受用,而名校“出走”、“扩展”也或在一定程度上影响未来各区教育格局。

开学日。图/羊城派记者 宋金峪

　　新学期看教育组团

　　海珠区组建同福中路

　　第一小学教育集团

　　继今年4月万松园小学、宝玉直小学、同福中一小等4所老牌名校扩大招生服务地段后,海珠区教育局再次重锤出击大手笔调整优化小学教育布局,在实验小学教育集团的基础之上,再组建同福中路第一小学教育集团,这也是该区第二个小学教育集团。

　　新组建的教育集团,第一批成员学校为滨江西路沿线的3所小学：同福中一小、滨江西一小和镇泰实验小学。集团内的3所学校办学水平较高且各具特色,三校校际间距离较近,步行5-10分钟即可到达。

　　据介绍,目前同福中路第一小学教育集团已建立章程,接下来将着力研究推动校际教育设施设备共享、课程共享、师资共享,使集团内的学生充分享受成立教育集团后带来的优质教育资源。

　　与此同时在天河区,开学前夕确认113中与天府路小学融合“组团”,成立十二年制办学的教育集团,两校将“强强联合、多元发展、共同发展、打造品牌”。

　　天河区教育局局长曾东标也在会中明确表示：“广州市113中学和天府路小学融合,组建天河区第一所紧密型十二年办学的教育集团,是天河优化教育布局调整的重大思路,也是未来教育发展的必然趋势。”

　　分析

　　“抱团”发展模式助力教育均衡发展

　　组建教育集团,学区内学校“抱团”发展,事实上并非今年开学的教育新动向,早在2015年百年老校南武中学迎来了110周年校庆时,南武教育集团宣布成立。

　　而在去年的教师节前夕,广州越秀区在全区教师节大会上,举行广州育才教育集团和培正教育集团扩大成员校授牌仪式,五羊中学、五羊小学、东山实验小学纳入培正教育集团；东环中学、广州市第四十中学纳入育才教育集团,集团内学校共享素质教育成果、师资等。

　　在天河区,除了113中和天府路小学的融合,此前该区也进行了一轮并入重组,比如区内华成小学并入名校华阳成为该校一个校区。

　　从上述一系列动向不难看出,“抱团”发展也成为近年来各区推动区内教育均衡的举措之一,抱团一方面是资源的共享,而另一方面对于义务教育阶段来说,重组也意味着学校名气的提升,从而影响家长的选择,弱化择校影响。