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22日，佛山多区挂红色高温预警信号。高温天气在延续，而学校也在想办法希望降低遭遇天气炎热对学生休息的影响。记者调查了解到，这个暑期佛山已有多家公办初中、小学拟通过由家委会牵头，为课室安装“共享空调”的办法，破解困扰义务教育阶段公办中小学加装空调涉及的费用、维修保养等难题。对于这一为课室加装空调的新办法，佛山市教育局方面表示，在合法依规的前提下，如果能够让学生在更舒适的环境中去学习生活，教育部门鼓励学校去进行尝试。

家长：想为孩子课室“清凉一夏”不容易

近日持续的高温天气，让不少家长担心习惯了空调的孩子，在暑期结束回到学校后是否能够适应。记者了解到，目前佛山绝大多数义务教育阶段的公办学校，难以实现在全部教室安装空调的目标。

禅城区家长龙先生称，自己女儿所在的一家禅城区公办小学，课室内仅安装有风扇。“上学期末的时候天气也很热，家长群里就要不要装空调的问题讨论了很久。”龙先生称。“包括有家长提出要不要买一些大冰块，放在风扇面前，给孩子们降温。”龙先生称，考虑到冰水难以回收，且孩子们年龄小，会忍不住去玩冰等情况，这一建议很快就被否决了。绝大多数家委会的家长觉得，自己掏钱去给学生们装一台空调，是更现实可行的办法。

“后来我们家委会也去征询了学校意见，发现安装空调也有很多实际的困难。”该学校家委会成员称。“最终难以达成共识的关键还是费用问题吧，家长觉得安装空调弊大于利，所以最后也不了了之了。”该家委会成员总结称，要想在学校安装空调给孩子享受下夏日清凉，实际上并不容易。

尝鲜：有家委会拟引入“共享空调”解决问题

记者走访了解到，为了让学生使用上空调，佛山一些学校的家委会也想到其他一些解决方法，比如使用“共享空调”。

郑女士的孩子在禅城一家公办小学读书，其所在的学校班级家委会，在这个暑期发起了课室安装空调的倡议。“在这个月初提出来征询家长的意见，如果班上全部家长全票通过，那就可以通过家委会联系的服务商，给课室安装空调。”郑女士称。

按照家委会给出的方案，使用的就是“共享空调”，提供的操作思路是每个学生每年收电费250元，用于购置空调、安装维护管理及电费，服务商则负责学校空调电网的升级线路改造，给课室提供品牌空调2台3匹挂机。

按照该方案，空调的清洗消毒、缴交电费、日常维护和筹建工作都通过“共享空调”服务商实现，而学校则负责监督公司和家委会完成项目申请，学校不参与任何收费工作。

而家委会则负责向学校和教育部门递交申请安装空调，做好教室空调电费的收取工作。根据规则，该方案需要全班全体家长通过才能够实施，最终在家委会的沟通推动下，其孩子所在的班级全票通过了方案，如果顺利的话最快在新学期就能用上空调。

校方：如果有较多班级同意安装愿意尝试

记者从学校了解到，通过“共享空调”模式探讨解决空调安装问题确有此事。该小学校长透露，目前该校有3个班全票通过“共享空调”方案。

“其实在加装空调的硬件方面，学校因为是比较新，所以用电方面的条件是满足的。”该校校长称，但家委会在和家长沟通过程中，也有家长提出一些疑虑，比如说产生的费用是否过高，在空调环境中是否能确保健康等。

该校长表示，在义务教育阶段的公办学校，空调并非是标准化配置，但家长和学生对安装空调的愿望较为强烈。“对于家长提出的意见，家委会代表将会搜集齐意见，和服务提供方做进一步的沟通。”该小学校长坦承，实际上采用这种“共享空调”作为解决方案，学校鲜有经验，因为涉及到收费和管理问题，比如家委会的费用筹集是否合规。

学校表态：不会介入收费事宜

“学校的态度是不介入也不反对，假如是比较多的班级愿意的话，可以尝试着做。”校方称，整个安装过程是家委会和服务商在进行洽谈，学校不会介入收费事宜。

“其实学校还要考虑那些不愿意装空调的班级。”相关负责人称，没有装空调的班级平时打开窗户，隔壁班的空调排出的热气和噪音必然影响到班上的学生。

相关负责人还透露，学校还建议设立空调使用规则，比如在气温26度以上的天气，在中午12时到下午2时30分这一时间段的午休时间可以开空调。但家委会却希望安装了空调后可以在上课的时间也使用。最后，涉及到空调产生的电费，学校建议可通过安装单独电表，由服务商按月返还给学校予以解决。

记者了解到，除了该校外，禅城区还有一所公办初中，在今年暑期前通过安装“共享空调”的形式，解决了该校从初一到初三全部课室空调全覆盖的问题。

部门：鼓励尝试但需确保安全依法合规

“学校的班级，如果有需求加装共享空调，需要注意首先这应该是家长自发的。”佛山市教育局相关科室负责人称。

“另一个就是收费问题，家委会不能强制家长缴费，如果是通过家委会购买服务的形式，应该加个公开透明，并且得到全体家长认可。”该负责人说，学校在加装空调前，需要对安全问题评估确保安全。其次是相关资金的管理，必须做到依法合规。“学校不能依托家委会，以家委会的名义去收钱，收到的费用也不能交给学校。”相关负责人表示，教育部门是鼓励学校去进行尝试的。

探讨：

共享空调能否进校园条件是否成熟？

观点A：更多取决于学校态度

针对家长关于“加装空调”的疑虑，佛山一家从事“共享空调”业务的公司负责人称，目前佛山的高中和幼儿园绝大部分都没有空调，而民办初中、小学很多都安装有空调。

“之前为什么义务教育阶段的公办学校安装空调较少，其实和学校的办公经费有关。”该负责人指出，佛山义务教育阶段的小学生均公用经费标准约为1200元/生/人，初中接近2000元。该负责人分析，部分经济实力比较强的镇街教育局，会划拨出专门的经费用于为部分学校安装空调，比如大良今年为降低天气炎热对学生休息的影响，拨出405万元专项经费，但也仅是够为三家初中安装空调。

“共享空调无需学校采购和安装，并且电费可以由家长承担，通过家长来购买服务，其实是为解决义务教育阶段公办学校安装空调提供了新的办法。”相关负责人分析，其实还是取决于学校能否提供准入的许可。

观点B：收费有待部门出台引导

“这也是最大的困难，学校如果觉得安装空调是满足了家长和学生的需求，从有利于学生的角度出发考虑问题，才会敢于去尝试这种模式。”该负责人透露，目前是采取试点的方式在一些学校班级铺开，但能否大规模铺开推广，仍有待时间的检验。

多名共享空调业内人士均提出希望，能够有相关部门出台学校使用“共享空调”的准入规范，通过政府引导监管、招投标公开化等方式，让更多的公办初中、小学课室可以装上空调。

小知识：

什么是共享空调？共享空调其实和共享单车一样，在传统空调租赁的基础上，为传统的空调产品植入了物联网科技，使厂家可以直接与消费者连接，并通过大数据技术掌握用户使用空调的状态。

目前佛山市场上的共享空调，有的公司采用“押金+按时收费”的模式。还有的较为传统的共享空调公司则还是以租赁的模式为主，消费者无需购买空调，按年来支付租赁费用。