民生 教育

7月10日，2020粤港澳高校联盟（以下简称“联盟”） 线上年会暨校长论坛顺利举行。本次论坛以“迎难而上，迈步前行——后疫情时期联盟如何继续推进大湾区协同创新与教育发展”为主题，深入探讨联盟如何在突如其来的新冠病毒肺炎疫情下团结一心，化“危”为“机”。当天，来自相关政府部门及粤港澳三地40所高校代表共计近200人参加了本次线上活动。

论坛上，香港中文大学校长段崇智、澳门大学校长宋永华分别与联盟三地院校代表就“后疫情时期联盟如何继续推进大湾区协同创新”和“后疫情时期联盟如何继续推进大湾区教育发展”两个议题进行研讨交流。各参会代表也纷纷就如何发挥自身院校办学特色和联盟作用，为在后疫情时代继续推动湾区协同创新和教育发展建言献策。

活动中，由中山大学、暨南大学、香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港科技大学、岭南大学、香港教育大学、澳门大学和香港理工学院共建的“粤港澳高校智慧校园联盟”举行了创盟签约仪式，联盟院校学术交流合作得到进一步的丰富和拓展。

此外，联盟还同期召开本年度理事会，审议通过新增入盟院校3所，分别为香港中文大学（深圳）、广东财经大学、广东石油化工学院；审议通过组建新专业联盟10个，包括粤港澳大湾区物联网显示联盟、粤港澳高校生物电子学联盟、粤港澳高校精神与神经疾病联盟、粤港澳高校会计联盟、粤港澳高校工科联盟、粤港澳高校材料科学与工程专业联盟、粤港澳高校质量联盟、粤港澳高校交叉科学计算与理论联盟、粤港澳大湾区环境生态工程联盟、粤港澳高校机器人科技联盟；审议通过了《在粤港澳高校联盟框架下组建专业联盟的规范指引》。

教育部港澳台事务办公室常务副主任徐永吉在嘉宾致辞中表示，要进一步发挥粤港澳高校联盟的作用，成员高校应认真学习落实纲要和意见精神，主动融入国家发展，进一步加强高校之间、高校与科研机构之间的人才、科技、信息的融合，探索具有国际特色的创新创业机制、运作模式与环境，建设一批创新创业示范基地，将粤港澳大湾区打造成为创新创业高地，为三地青年梦想起飞提供广阔平台。

论坛最后，联盟理事长中山大学校长罗俊在总结致辞中指出，粤港澳大湾区协同创新发展的落脚点在于学生，高校工作者应以人才培养、立德树人为工作的主要目标，培养社会主义建设者和接班人。在新冠疫情的情况下，联盟高校应对学生有更多的关爱，教育学生对未来的发展要充满信心，携手学生共克时艰。“作为湾区高校联盟，我们应该主动拥抱世界、走向世界，和世界高校实现更多的合作与交流，在教科领域助力国家的建设与发展。”

据悉，粤港澳高校联盟于2016年底正式成立，由中山大学发起并作为联盟理事长单位，香港中文大学、澳门大学作为副理事长单位，目前已有三地共计40所成员院校入盟。联盟旨在为三地院校搭建高端交流合作平台，深化三地高等教育在人才培养、科研创新、社会服务等方面的合作，在教育领域助力粤港澳大湾区建设。