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受新冠肺炎疫情影响，广东延迟开学。如何提高学校防控新冠肺炎疫情的能力和水平，为顺利复学做好准备？日前，广州市白云区中大附属外国语小学举行复学疫情防控演练，分场景模拟演练学生从入校到离校全流程的防护工作。

　　入校门：

　　戴口罩相隔1米排队进校门

　　学校大门是校园疫情防控的第一道防线。在演练中，学生严格按照错峰返校时间安排，戴口罩相隔1米在学校门口排队，在值日老师组织下有序进校。

　　校门口有自动红外线成像测温仪测温，若体温正常，登记体温即可进入校园；若体温异常，则有现场工作人员手持测温枪进行复检，依旧异常则立刻进入隔离室，由校医进行诊治处理，登记在册，询问家长并记录学生的旅行史、接触史、健康情况，要求家长带学生马上就医，立即启动应急预案并向上级防疫部门报告。

　　教学中突发情况：

　　学生若体温异常即启动应急处置预案

　　在演练中，进校门后，学生由值日老师引导大间隔走到教室，进入教室，教室窗户打开，保持室内通风。班主任测量体温，进行手部消毒，学生保持安全距离入座。课堂要戴好口罩，任课教师与学生保持距离，避免间接接触。

　　班级教学活动时，教师发现一学生体温异常，多次测量后确定体温异常，教师立即将学生带到教室门口，校医马上到教室把学生带到隔离室，医校立即启动疫情应急处置预案，班级教师紧急组织学生到后备教室。

　　校医入班指导保洁人员进行全面消毒工作，并将此班级作为重点观察对象，严格执行零报告、日报告制度并进行追踪。

　　校医到隔离室后，对学生进行再次进行体温测量，视情况将学生送至医院或等待家长来校。值日行政马上打电话通知家长，详细询问学生病源原因，与家长协调沟通，安排下一步工作。

　　行政值班领导向校长汇报突发情况及应急处理方法，校长视现场情况作进一步的工作安排，将发烧学生情况上报上级部门。校医和医院、社区保持密切沟通联系，一旦确诊，立即上报校长，由校长助理上报区教育局疫情防控中心，对学校下一步疫情防控工作进行指示、部署。

　　课间：

　　不同班级不串班

　　课间，不同班级之间的学生不串班。课间十分钟提倡学生在楼道和教室内休息，值日在各楼层和操场设有安全岗老师对学生进行引导，提醒不扎堆，不拥挤，自觉保持一定距离。班主任带领学生加水，班主任按水开关，学生大间隔排队接水，减少间接接触。

　　用餐：

　　餐前“七步洗手法”洗手

　　按照制定的错开用餐、快速取餐、间隔就餐用餐方案，实行严格的“时空”限制，一二年级在餐厅用餐，三至六年级在教室用餐，学生餐前“七步洗手法”洗手，根据地面的标识有序到座位就座用餐，在规定时间用餐，完毕后在指定位置清理厨余，按指定的行走线路走回教室。

　　宿舍：

　　不允许串门走动

　　在宿舍门口，学生相隔1米有序排队进入宿舍，生活指导老师测量体温方可进入，不允许串门走动。

　　放学：

　　全面消毒并做好记录

　　放学前，班主任先在班级对学生体温进行检测，按照楼层为单位统一错时10分钟放学到校门口等待家长接回。

　　放学后全面消毒。主副包班老师进入教室，对桌椅、开关、地面、门窗及各个角落进行全面消毒并做好消毒记录。

　　广州市白云区中大附属外国语小学相关负责人介绍，演练结束后，教师们对演练过程中发现的问题进行了交流讨论，如针对下课后学生数较多的问题规划好路线、做好学生的午休安排等。该负责人表示，学校将继续加大疫情防控健康常识宣传力度，做好开学前各项准备。