惠州惠城区13所学校入选全国足球特色学校
2019-01-09 湾区城市群
市铁路学校举行“校长杯”班级足球联赛,推广校园足球。
8岁的朱尼奥是惠州市第十一小学金榜分校的一名学生,3年前开始接触足球,此后一发不可收拾,去年入选“中国足球小将”主力阵容,先后随队出征德国和韩国的绿茵赛场。别看他个子小小,但却怀着一个大大的梦想:成为国足队员,踢进世界杯并夺冠。
少年强则中国强,体育强则中国强。一直以来,惠州惠城区委、区政府高度重视学校体育工作,深入贯彻落实《关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,通过开展形式多样的校园体育活动,创新体育活动载体,全面提升学生综合素质和体质健康水平,为校园足球工作的开展奠定坚实的基础。目前,惠城区共有13所学校获得“全国青少年校园足球特色学校”称号,6所学校入选“广东省校园足球推广校”,各特色校及推广校均开展了校园足球联赛,组建班级足球队伍超过300支,全区的校园足球氛围越来越浓厚。
现场
孩子们直呼足球课好玩带劲
日前,市十一小金榜分校的足球场上,四(3)班的孩子们正在上足球课。与普通体育课不同,这节课充满了欢声笑语。
给孩子们上课的是该校的足球教练舒宏涛。只见他不停地做出向前、向后、向左、向右和急停的手势,孩子们则根据教练的手势迅速作出反应。“这是急停变向训练,主要是训练孩子们的身体协调能力。”舒宏涛说。
“很好玩,足球课和其他体育课不一样,很带劲!”上完足球课后,朱一菲兴奋地说。另一位同学郑钰婷也因为足球课迅速喜欢上了足球:“这节课让我体验到了足球的乐趣,我还想继续踢球。”
市十一小金榜分校体育老师凌海岸介绍,该校于2016年开始推广校园足球运动,成立了校园足球社团,社团成员以四、五、六年级学生为主体,一、二、三年级为梯队,建设了两个5人制足球场,并给每班每周开设一节足球课。2017年11月,该校入选“广东省校园足球推广校”,同年12月被评为“全国青少年校园足球特色学校”。
现状
共有23所学校有足球场和专业教师
在惠城区,像市十一小金榜分校这样推广普及足球的学校并不少。记者从惠城区教育局获悉,近年来,惠城区把开展校园足球工作作为推进素质教育、促进学生全面发展的一项重要工作与常规教学工作同部署、同推进。
近几年,惠城区以创建教育强区、省推进教育现代化先进区和国家义务教育发展基本均衡区为契机,不断加大投入,大力改善学校运动场地条件。目前,惠城区共有23所学校建有足球场地,其中,11人制场地1个、7人制场地5个、5人制场地17个。
不仅有场地,还有专业的教师。区教育局通过制定年度培训计划,分阶段、分层次举办以学校普通体育教师为主的足球专项业务培训班,扩大专业化教师队伍。截至2018年底,惠城区累计参加区级以上校园足球指导教师培训人次已达412人次。
同时,区教育局还抓教学重实践,根据学生年龄特点科学设计体育课,充分利用课内、课外的体育锻炼时间,增加足球教学比例,加大足球相关知识、技能的普及力度,培养学生对足球的兴趣,提高学生开展足球运动的积极性。
区教育局还结合该区校园足球发展状况和场地、师资情况,打造一批校园足球特色(推广)学校,组建有实力的校园足球队伍,成立足球兴趣训练小组和足球社团。目前,惠城区共有13所学校获得“全国青少年校园足球特色学校”称号,6所学校入选“广东省校园足球推广校”。
成效
足球特色校及推广校组建班级队超300支
日前一个下午,市铁路学校的学生陆续放学,学校7人制足球场上也开始热闹起来,孩子们三五成群各自组队开始踢球。
“每天放学都有二三十个足球在‘飞’。”市铁路学校德育处主任杨远智说,“在2015年以前,我们学校的运动场所很少看到学生踢足球的。”
变化正是源于该校以多种形式大力推广校园足球。市铁路学校校长熊革新介绍,2015年,该校确立了以足球活动作为载体的立德树人德育工作方向,每班每周均有一节足球常规教学课,2016年成为惠城区首批全国校园足球特色学校。如今,学校建有一个7人制足球场,组建男女校级足球梯队6支,以及一、二年级足球兴趣小组。学校常备足球就有200多个,可满足3个班级同时上足球课的需要。
该校还通过举办趣味足球亲子运动会,提高学生的足球兴趣及家长对足球运动的认识;举办“校长杯”班级足球联赛,提升学生足球技术水平,增强班集体凝聚力;组织校队积极参加各级足球比赛,以球会友,以赛代练……
市铁路学校是惠城区推广校园足球的一个缩影。目前,惠城区19所足球特色校及推广校均开展了校园足球联赛,组建班级足球队伍超过300支。
惠城区也逐步建立健全联赛制度。从2014年开始,该区每年都组织开展小学、初中、高中校园足球比赛。在刚刚结束的“嘉霖杯”校园足球比赛,参赛队伍有35支,参赛人数超过300人,总比赛场次达93场,为历届参赛队数、人数最多的一届。另外,惠城区选派学校参加“市长杯”校园足球比赛总决赛,市第十一小学金榜分校获得小学男子组第三名,市铁路学校获初中男子组第七名。
计划
探索政府主导、社会参与发展模式
区教育局相关负责人介绍,惠城区将深化校园足球特色建设,争创更多的足球特色(推广)学校,形成区域优势,进一步深化校园足球运动的发展。
同时,强化足球场地设施建设。“部分中心老城区学校场地有限,生均活动面积偏少,无法满足普及开展校园足球运动的需求。”该负责人介绍,区教育局将加强学校足球场地、设施、器材的管理、使用和布局调整,有计划地对学校的运动场地进行改造和调整,加大投入,利用现有的场地改建足球场地。同时,探索政府主导、社会参与的校园足球发展模式,整合、共享社会资源和力量,改善运动条件。
师资力量不足是制约校园足球推广的因素之一。区教育局拟通过招聘引进的方式,优化学校体育教师的配备结构,逐步增加足球专业教师。组织体育教师参加各级各类业务培训,提升综合素质和足球教学水平。
区教育局还将细化足球督导机制建设,把校园足球运动的开展情况纳入体育工作督导评估,作为考察评价学校的重要指标,实行对校园足球办学条件、师资队伍、教学质量等方面的动态监控。
小故事
8岁娃入选“中国足球小将”
8岁的朱尼奥是市十一小金榜分校三年级学生,是该校足球U8队队长,也是一位闪耀的校园足球“明星”。
朱尼奥5岁时就对足球产生了浓厚的兴趣,5岁半开始踢球。上小学后,他利用课余时间坚持训练,并接受学校专业足球教练的指导,球技突飞猛进。
2018年,朱尼奥通过层层考核,入选由国内知名足球评论员董路发起的“中国足球小将”主力阵容并成为球队的核心球员,先后随队出征德国和韩国的绿茵赛场,全面展示了当今中国青少年足球的水平和风采。
接受记者采访时,朱尼奥有些腼腆。可一旦走入球场踢球,他就像变了个人似的,满脸兴奋。“足球带给我快乐。”朱尼奥说,他有一个足球梦想,那就是有一天可以进入国家队,踢进世界杯并且夺冠。